הדילמה הגדולה · פרשת אוגנדה

שיעור 4 מתוך 5 · שיא היחידה — הדילמה

מבנה שונה מהרגיל

היום השיעור בנוי אחרת:

• 1פתיחה — הכרת הסיפור ההיסטורי (10 דק')
• 2דיבייט — שתי קבוצות, שתי עמדות (10 דק')
• 3סיכום מורחב — מה זה אומר עלינו היום (25 דק')

מה קרה ב-1903?

שנת 1903. יהודי מזרח אירופה סובלים מפוגרומים — אלימות רצחנית, בתים נשרפים, אנשים נהרגים.

הממשלה הבריטית מציעה שטח במזרח אפריקה, ובנימין זאב הרצל מביא את ההצעה לקונגרס הציוני השישי: להקים שם התיישבות יהודית — כ"מקלט לילה" זמני, עד שיהיה אפשר בארץ ישראל.

ההצבעה הראשונה

האם נסכים להקים מדינה יהודית מחוץ לארץ ישראל — כדי להציל יהודים מסכנת חיים?

לפני שממשיכים: הרימו יד. כן / לא / עוד לא החלטתי. רשמו במחברת מה הצבעתם — נבדוק בסוף אם השתניתם.

מה אמרו בקונגרס?

קונגרס ציוני בכיתה

מחלקים את הכיתה לשתי קבוצות. כל קבוצה מקבלת עמדה — גם אם היא לא מסכימה איתה.

• 13 דק' הכנה: מוצאים 2 טיעונים מהטקסט + טיעון אחד משלכם.
• 22 דק' הצגה לכל קבוצה — בלי הפרעות.
• 32 דק' תגובה: כל קבוצה עונה לטיעון אחד של השנייה.
• 4הצבעה חופשית — עכשיו כל אחד לפי מה שהוא באמת חושב.

ההכרעה

בקונגרס השישי ההצעה לא נדחתה: ברוב של 295 מול 178 (ו-132 נמנעים) הוחלט לשלוח משלחת חקר שתבדוק אם המקום מתאים.

הוויכוח היה סוער — צירים ממזרח אירופה יצאו מהאולם בבכי. משלחת החקר קבעה שהשטח אינו מתאים, ובקונגרס השביעי (1905) ההצעה נדחתה סופית והתנועה חזרה להתמקד בארץ ישראל.

מ-1903 לעכשיו

האם ישראל היום היא "מקלט" או "מהות"?

ואולי — שניהם? מה ההבדל בין 1903 להיום?

הטיעון שלי

ניסוח טיעון אישי בכתב — 5 שורות: